สวัสดีค่ะแฟนเพจ RTNLC Facebook ทุกท่าน วันนี้ ผู้เขียนขอนำเสนอไวยากรณ์ภาษาอังกฤษตามกรอบ CEFR ระดับ A2

เรื่อง Can and can’t for possibility ผ่านบทสนทนาระหว่าง Emma และ Ethan ค่ะ เรามาเริ่มเรียนรู้ไปพร้อมกันเลยค่ะ
        จากบทสนทนา จะเห็นได้ว่า Emma และ Ethan อยู่ที่นครนิวยอร์ก (New York) และวางแผนจะออกเที่ยวกันในวันนี้ แต่โชคไม่เข้าข้างคู่นี้ซะเลย เพราะฝนดันมาตกวันนี้ได้
        Emma จึงบ่นกับ Ethan ด้วยประโยคคำถามว่าที่ว่า What can you do in New York on a day like this? (จะทำกิจกรรมอะไรกันดีล่ะในนิวยอร์กในวันที่ฝนตกแบบนี้) ประโยคคำถามนี้ผู้พูดใช้ can ซึ่งเป็นกริยาช่วย (modal verb) ตามด้วยกริยาช่อง 1 (infinitive verb) ร่วมกับ Wh-question คำว่า What…? เพื่อสอบถามถึงสิ่งที่สามารถทำได้
        Ethan เลยปลอบใจว่า Oh, come on. (ไม่เอาน่า) You can do a million things. (เธอทำอะไรได้ตั้งหลายอย่าง) พร้อมกับเสนอกิจกรรมที่ทั้งคู่ยังสามารถทำได้แม้วันที่ฝนตก เช่น

• We can take a ferry to the Statue of Liberty. 
พวกเราสามารถนั่งเรือเฟอร์รี่ไปยังอนุสาวรีย์เทพีเสรีภาพได้

• We can go to the top of the Empire State Building.
พวกเราสามารถขึ้นไปบนชั้นบนสุดของตึก Empire State ได้

        จะเห็นได้ว่าประโยคบอกเล่าทั้ง 2 ประโยคที่ Ethan ใช้นั้น ประกอบด้วย can และ infinitive verbs จำนวน 2 คำ เพื่อบอกความเป็นไปได้ (possibility) กล่าวคือ 1) can take ซึ่งหลังคำกริยาคำว่า take ในที่นี้จะตามด้วยพาหนะที่เลือกใช้ในการเดินทาง และ 2) can go
ในทางตรงกันข้าม Emma กลับไม่คิดว่ากิจกรรมที่ Ethan เสนอนั้นมีความเป็นไปได้ เธอจึงใช้ can’t ตามด้วย infinitive verb ตัวอย่างประโยคปฏิเสธนี้คือ But you can’t see anything in the rain. แต่ว่าเธอจะไม่เห็นอะไรเลยนะท่ามกลางสายฝนแบบนี้
ท้ายสุดของบทสนทนา ทั้งคู่ก็ตกลงกันได้ โดย Emma ได้พูดว่า It's a deal. ซึ่งหมายถึง ตกลงตามนั้น ก่อนที่จะออกไปยังจุดหมาย Emma ถามถึงความเป็นไปได้ที่จะหาซื้อร่มเพื่อใช้ระหว่างทาง จึงได้สอบถาม Ethan ว่า But first can we buy an umbrella? (แต่ก่อนอื่นพวกเราหาซื้อร่มกันก่อนได้ไหม) ด้วยการใช้ can ร่วมกับ infinitive verb เพื่อตั้งคำถามแบบ closed-ended question ที่ต้องการคำตอบลักษณะ Yes...หรือ No…

เป็นอย่างไรกันบ้างคะ การใช้ can and can’t for possibility ในประโยคประเภทต่าง ๆ เพื่อบอกความเป็นไปได้นั้น ไม่ยากเลยใช่ไหมคะ สำหรับท่านที่ต้องการเข้าไปฟังเสียงของบทสนทนาดังกล่าว สามารถดาวน์โหลดได้จาก
https://www.cambridge.org/us/esl/touchstone/audio/
และคลิกเลือกไฟล์จาก Student's Book 1, Unit 9: Page 86, Lesson A, Exercise 1B ค่ะ
อ้างอิงเนื้อหาและรูปภาพจาก
- Unit 9, Lesson A (pp.86-87), Touchstone Student’s Book 1 (2nd Edition), Cambridge University Press
- https://www.pexels.com/